Novinky

Dňa 20.3.2026 sa žiaci zúčastnili návštevy Obecného úradu v Pavlovciach nad Uhom. Na obecnom úrade nás privítal pán starosta so svojím zástupcom, ktorý žiakom ukázal priestory obecného úradu a porozprával im o jeho fungovaní.

Pani Sevková, koordinátorka ochrany detí pred násilím v rámci Národného projektu Spoločne za detstvo bez násilia pre všetky deti, sa so žiakmi najprv rozprávala o tom, kde môžu vyhľadať pomoc, ak majú nejaký problém, a žiaci si následne vypracovali krátky dotazník.

Kampaň „Bezpečné miesto“ je jeden z projektov, ktoré sú výsledkom činnosti a spolupráce Národného koordinačného strediska pre riešenie problematiky násilia na deťoch s Ministerstvom práce, sociálnych vecí a rodiny, Ústredím práce, sociálnych vecí a rodiny a Prezídiom Policajného zboru. Na záver žiaci nalepili na dvere obecného úradu nálepku, ktorá označuje „Bezpečné miesto“. Dozvedeli sa, že ak majú nejaký problém alebo potrebujú pomoc, môžu sa obrátiť aj na obecný úrad, kde im dospelí pomôžu.

Dňa 17. 3. 2026 sa žiaci 1. – 4. ročníka zúčastnili exkurzie do Kaštieľa v Trebišove, kde absolvovali zaujímavú obhliadku kaštieľa a múzejno-pedagogický program k výstave Trebišovské písanky. Počas programu sa dozvedeli veľa nových informácií o tradíciách a histórii regiónu a mali možnosť vidieť rôzne techniky zdobenia kraslíc. Po skončení programu sme sa presunuli do nákupného centra v Michalovciach, kde sa žiaci občerstvili, mohli si kúpiť drobnosti a príjemne sa zabavili. Exkurzia sa všetkým veľmi páčila, žiaci sa správali slušne a disciplinovane a domov sme sa vrátili plní pekných zážitkov.

Dňa 13. 3. 2026 sa uskutočnila aktivita „Akadémia superhrdinov“ pre žiakov 1. stupňa. So žiakmi sme sa rozprávali o fiktívnych aj skutočných hrdinoch a o tom, že superhrdinami môžeme byť aj my, keď pomáhame druhým a správame sa k sebe láskavo. Žiaci počas aktivity plnili rôzne úlohy – lúštili zašifrované slovo, riešili rébus, precvičili si spoluprácu a dôveru pri slalome, pomáhali si pri spoločnom hádzaní papierových loptičiek a na záver si vymaľovali obrázok svojho obľúbeného hrdinu z filmu alebo rozprávky.

Dňa 13.03.2026 žiaci 4. ročníka pokračovali v čítaní 3. kapitoly z knihy Filipove dobrodružstvá, ktorá mala názov: „Filip a tajomstvo delfínov“. V tejto časti sa Filip so svojimi priateľmi vydáva na dobrodružstvo, počas ktorého odhaľuje tajomstvá delfínov. Prostredníctvom tohto príbehu sa deti učia, ako dobre vychádzať so svojimi priateľmi. Tak ako každá kapitola aj táto končí niekoľkými otázkami, ktoré pomáhajú deťom lepšie pochopiť hĺbku príbehu a podporuje diskusiu. V závere si žiaci vypracovali pracovný list k danej kapitole.

Dňa 12. 3. 2026 sa žiaci triedy 6. A zapojili do aktivity s názvom „Kruh našej triedy“, ktorá bola súčasťou prednášky „Uzavretý kruh – Spolu môžeme viac“. Počas rozhovoru sa zamýšľali nad tým, prečo je kruh dobrým symbolom triedy – pretože v kruhu sú všetci rovnako dôležití a každý má svoje miesto. Spoločne premýšľali o tom, čo môže každý z nich priniesť do triedy, napríklad pomoc spolužiakom, dobrú náladu, nové nápady či podporu kamarátom. Rozprávali sa aj o tom, prečo je spolupráca dôležitá a ako si môžu navzájom pomáhať v škole. Uvedomili si, že triedu môže oslabiť posmievanie, ignorovanie alebo vylučovanie z kolektívu. V praktickej aktivite dostal každý žiak jeden diel kruhu, na ktorý napísal alebo nakreslil hodnotu, ktorá pomáha vytvárať dobrý triedny kolektív. Objavili sa napríklad slová priateľstvo, rešpekt, spolupráca či pomoc. Aktivita žiakom ukázala, že každý člen triedy je dôležitý a patrí do kolektívu. Spoločne si uvedomili, že spolu môžeme viac.

Dňa 12.3.2026 sa v ŠKD uskutočnila akcia “Stolček, prestri sa!”. Táto aktivita bola zameraná na správne stolovanie a zásady kultúrneho správania sa pri jedle. Na úvod si deti pozreli prezentáciu, kde sa oboznámili so základnými pravidlami stolovania. Vyskúšali si rôzne príborové signály, čo ich veľmi bavilo. Potom v tvorivej aktivite si etiketu stolovania prakticky vyskúšali. Deti boli pri práci aktívne, spolupracovali a pracovali s nadšením. Na záver boli za svoju snahu odmenené sladkou odmenou.

Dňa 10. 3. 2026 sa uskutočnila aktivita zameraná na efektívne učenie a plánovanie prípravy na Testovanie 9 v rámci prípravy žiakov 8. ročníka na Testovanie 9. Žiaci sa oboznámili s tým, kedy je vhodné sa učiť, ako si rozdeliť učenie do kratších blokov (napr. metóda 25–5) a ako si vytvoriť jednoduchý plán učenia počas týždňa. Súčasťou stretnutia bolo aj predstavenie techník na zvládanie stresu a sústredenie, napríklad dychové cvičenie 4–4–4 a technika 5–4–3–2–1. Aktivita podporila uvedomenie si významu plánovania učenia, pravidelnej prípravy a zvládania stresu pred testovaním.

Dňa 10.3.2026 sme sa s deťmi v ŠKD I. ponorili do sveta známych príbehov v rámci tematickej aktivity Z rozprávky do rozprávky. Najskôr sme si pozreli krátke video o rozprávkach, ktoré nás naladilo na spoločnú prácu. Potom deti usporadúvali obrázky podľa deja jednotlivých rozprávok, spájali ilustrácie s ich názvami a napokon si vypracovali pracovný list zameraný na rozprávkové postavy a príbehy. Aktivita podporila pozornosť, logické myslenie aj radosť z objavovania známych rozprávkových svetov.

Marec je mesiac kníh, ktorý patrí knihám. Aj my v našom školskom  klube sme si pripomenuli, aké je čítanie dôležité a krásne. Knihy nás dokážu preniesť do sveta rozprávok ,dobrodružstiev a nových poznatkov. Počas tejto akcie sme spolu čítali zaujímavé príbehy, rozprávali sa o obľúbených knihách. Každá kniha v sebe skrýva príbeh, ktorý čaká na svojho čitateľa.

Dňa 24. 02.2026 sa pre žiakov 9. ročníka uskutočnila beseda pod názvom: Stres, zvládanie skúšok, emočná hygiena. Žiaci sa prostredníctvom prezentácie oboznámili s pojmami ako sú stres a emočná hygiena. Vysvetlili sme si, ako stres vzniká, ako sa prejavuje a ako ho môžeme zvládať zdravým spôsobom, či už dobrou prípravou, plánovaním času, dostatkom spánku a rôznymi relaxačnými technikami. Cieľom besedy bolo získať nielen nové informácie, ale aj zamyslenie sa nad tým, ako sa so stresom vyrovnať, zdieľanie skúseností a konkrétne typy, ktoré nám pomôžu v náročných situáciách. Po besede nasledovali otázky na diskusiu a kvíz.

Vážení rodičia, milí žiaci!

Riaditeľ Základnej školy s materskou školou Pavlovce nad Uhom oznamuje, že podľa § 150 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších prepisov dňa 18. marca 2026, t. j. v stredu, udeľuje žiakom 1. – 8. ročníka ZŠ s MŠ Pavlovce nad Uhom z dôvodu organizačného zabezpečenia Testovania 9 2026 riaditeľské voľno. Vyučovanie bude pokračovať 19. marca 2026, t. j. vo štvrtok.

Dňa 18.03.2026 (v stredu) sa žiaci 9. ročníka zúčastnia Celoslovenského testovania T9 2026 z matematiky a slovenského jazyka a literatúry. Testovanie bude prebiehať papierovou formou v čase od 7:50 do 11:50.

Povolené pomôcky – kalkulačky, rysovacie potreby, modré perá

Zakázané pomôcky – mobilné telefóny, výpisky, študijný materiál, učebnice a pod.

 

Bližšie informácie sú k dispozícii na - https://www2.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9

V materskej škole sme dňa 24.2.2026 spolu so školskou špeciálnou pedagogičkou realizovali hravú aktivitu zameranú na podporu školskej pripravenosti. Deti si precvičili pamäť, pozornosť, počítanie, grafomotoriku aj jemnú motoriku pri rôznych zaujímavých úlohách. Pracovali aktívne, s nadšením spolupracovali a dodržiavali pravidlá. Veľmi ich chválime za snahu a chuť učiť sa nové veci. Na záver ich čakala sladká odmena, ktorú si za svoju usilovnosť naozaj zaslúžili.

Dňa 24. 2. 2026 sa v škole realizovalo školské podujatie s názvom „Každodenný triedny život“, určené pre žiakov 5. ročníka. Bolo zamerané na podporu pozitívnej klímy v kolektíve a rozvoj sociálnych a komunikačných zručností primeraných veku žiakov. Cieľom stretnutia bolo posilniť vzájomný rešpekt, spoluprácu a spoluzodpovednosť za bezpečné prostredie v triede. Žiaci sa zamýšľali nad tým, ako ich správanie ovplyvňuje atmosféru v kolektíve a ako riešiť konflikty pokojne a konštruktívne. Zdôraznili sme, že škola nie je len miestom získavania vedomostí, ale aj priestorom na rozvoj empatie a spolupráce. Súčasťou programu bola interaktívna metóda „Triedny kompas“, v ktorej žiaci pomenovali, ako sa chcú v triede cítiť a čo je potrebné zlepšiť. Spoločne formulovali tri pravidlá podporujúce rešpektujúce správanie počas školského roka. Podujatie prispelo k upevneniu vzťahov a k vytváraniu pozitívneho školského prostredia.

Dňa 16.02.2026 pokračovali žiaci 4. ročníka v čítaní 2. kapitoly z knihy Filipove dobrodružstvá, ktorá mala názov: Filip na zlovestnom ostrove. V tejto kapitole sa hlavný hrdina Filip ocitne spolu so svojimi priateľmi na tajomnom ostrove. Počas ich pobytu musia čeliť rôznym nebezpečenstvám, záhadám a napätým situáciám. Stretli sa tam s tabakovými banditmi, netvorom Alkoholínom a šelmou Drogerou, ktorí sa snažili prehovoriť Filipa a jeho kamarátov, aby na ostrove zostali a stali sa ich priateľmi. Filip s kamarátmi sa však nedali nahovoriť na zlé veci, nasadli na loď a čo najskôr zo zlovestného ostrova vyplávali. Po prečítaní kapitoly žiaci spoločne odpovedali na kladené otázky, prečítali  si krátke básničky a vypracovali pracovný list.

Medzinárodný deň bez mobilu sme si na škole pripomenuli aktívne a zmysluplne. Cieľ bol jasný – ukázať, že svet nie je len na displeji, ale najmä okolo nás. V knižnici sa pátralo v encyklopédiách a žiaci hľadali odpovede na pripravené otázky bez pomoci internetu. Následne si vyskúšali zakódovať svoje mená pomocou Morseovej abecedy, čo ich poriadne potrápilo, ale aj zabavilo. Žiaci v ŠKD 1 vytvárali plagáty na tému Deň bez mobilu a premýšľali nad tým, čo všetko môžeme robiť namiesto scrollovania. Celá aktivita vyvrcholila spoločným sledovaním hokejového zápasu medzi Slovenskom a Talianskom, kde sme si uvedomili, že najkrajšie momenty vznikajú práve vtedy, keď ich prežívame spolu – nie cez obrazovku, ale naživo.

Naša ZŠ s MŠ Pavlovce nad Uhom sa zúčastnila v mesiaci február futsalového a florbalového turnaja. Na futsalovom turnaji vo Veľkých Kapušanoch sme v konkurencii 4 ZŠ skončili na vynikajúcom 2.mieste - porazili sme ZŠ Palín 3:2 a ZŠ J. Erdélyiho V.K. 2:1 a nad víťaznou ZŠ P.O.H V.K. sme prehrali 7:1. Na florbalovom turnaji v silnej konkurencii sme bojovali zo všetkých síl a snažili sa podať čo najlepší výkon, avšak oba zápasy sme prehrali. Trénujeme, hráme a veríme, že sa budeme postupne stále zlepšovať.

Dňa 12. februára sa v našom ŠKD niesol celý popoludňajší program v duchu veselého fašiangového karnevalu. Deti si užili množstvo tanca, zábavných disciplín a súťaží, za ktoré získavali sladké odmeny. Porota mala plné ruky práce – vyhlásila najlepšie masky, najoriginálnejšie kostýmy aj najlepších tanečníkov. Kreativita a dobrá nálada zaplnili celú miestnosť. Pre všetkých bolo pripravené aj chutné občerstvenie, ktoré doplnilo príjemnú atmosféru podujatia. Karneval sa vydaril a deti odchádzali domov s úsmevom a novými zážitkami.

Dňa 11. februára 2026 sa na našej škole uskutočnil tradičný turnaj o Majstra školy v stolnom tenise. Podujatie sa nieslo v športovom duchu, férovej súťaživosti a výbornej atmosfére. Do turnaja sa zapojili žiaci viacerých ročníkov, ktorí predviedli skvelé výkony, bojovnosť a radosť z hry. Svoje minuloročné prvenstvo sa podarilo obhájiť Jozefovi Demeterovi (9.B), ktorý potvrdil svoje kvality a opäť si vybojoval titul Majstra školy. Na výbornom druhom mieste sa umiestnil Marek Tancoš (8.A), ktorý bol víťazovi vyrovnaným súperom a predviedol veľmi kvalitnú hru. Tretie miesto obsadil Erik Demeter (7.A) a na štvrtom mieste sa umiestnil Aleš Lacko (7.A). Všetkým súťažiacim patrí poďakovanie za reprezentáciu tried a za športové správanie počas celého turnaja. Víťazom srdečne blahoželáme a všetkým účastníkom ďakujeme za vytvorenie príjemnej športovej atmosféry. Už teraz sa tešíme na ďalší ročník tohto obľúbeného podujatia.